Lubię, kiedy moi uczniowie wykazują się pomysłowością na zajęciach.
Potrafią czasami naprawdę zaskoczyć i pokazać jak duża jest ich kreatywność. Na matematyce twórcze podejście do zagadnienia daje wiele możliwości. Dzieci nie boją się próbować, mają też dużą satysfakcję z działania.
Dobrym pomysłem, na twórcze zadania matematyczne będzie wykorzystanie kwiatka. Wiadomo, jest wiosna, wszystko kwitnie.
Dzisiejsze zadanie na zajęciach zdalnych w klasie pierwszej. W roli głównej, kwiatek.
W ogródku rosną kwiatki. Wszystkie kwiatki mają razem 17 płatków. Ile może być kwiatków?
Czy to zadanie ma tylko jedno rozwiązanie?
Poprosiłam dzieci, żeby w zeszycie narysowały swoje pomysły i do każdego pomysłu napisały działanie.
Oto efekty:
Aga
Komentarze
Prześlij komentarz